これって英検の勉強？！

私の教室では、レッスン内でカードを使い英検の問題に親しんでもらっています。

カルタ取りゲームをしたり、神経衰弱をしたり、読みあげたりして音読します。センテンスを覚えていると、応用が出来るので英検の試験の時に、

「これやっていてよかった！」

と言ってくれる子もいます。

グローバルキッズでは、小学生の間に英検5級を全員合格し、中学に進めるようにしています。

くす玉を割りたい！！

英検を受験し、合格した小学生のアンケートの回答をみると、生徒さんの意識が凄く高いのが分かります。

特に高学年の生徒さんは、なぜ受験するの？という問いに

「もっと上を目指したい！」

「将来役立つから」

「受験にも役立つから。」

中には、大学受験で有利になることも、きちんと把握している子もいました。知っているんだ！凄い！っと率直に思いました。

英検を受けるきっかけも様々ですが、うちでは合格すると、くす玉を割ってお祝いをみんなでするので、

「私も、僕もくす玉割りたい！次は僕も私も！」

と自然になるようです。このようなきっかけも悪くはないですよね? ただこれだけは、お伝えしたいです。

英検がすべてではありません。

英語学習において、英検合格がすべてではありません。

スペルを覚えるのが得意な子、プレゼンテーションが得意な子、本を読むのが上手な子、日記を書くのがうまい子、ネイティブと同じ速さでも

きちんと聞き取れる子、などなど1人1人の英語力や得意な分野は、それぞれ違います。なので、英検だけでははかれないものがあるのも事実です。

ただ、私自身、英検受験は生徒さんが受けたい！と望めば、積極的に取り組んで欲しいと考えています。

理由は簡単です。受験して合格すると

「次の級にトライする！」や「合格して嬉しい！」

という気持ちが、子供達の自信に繋がっていることが明らかだからです。たとえ合格しなくても、よし！次は合格する！と

頑張って合格してきた生徒さんも私は見てきました。漠然と英語学習をするのではなく、なにか自分なりに目標をもって、

頑張ることに意味があるのだと思います。

くす玉を割った時の生徒さんの笑顔を見れることを祈るばかり。合否発表までドキドキの数週間です💛

どうか受かっていますように！！